当今社会已进入知识爆炸、信息浩瀚、富有创造性的信息化时代，资源的信息化，教育的信息化，决策的信息化，生活理念的信息化等等，都告诉我们必须重视和迅速提升自身的信息素养，从而使自已具备适应社会发展需要的多种能力。特别是加强业务知识的学习和提高，显得优为重要。

    从这一理念出发，孝南区水务局始终致力于营造“和谐奋进的人文氛围”，努力建设竞争、协作、奉献、守纪、进取的学习和工作环境。今年3月份，区水务局制定了孝南区水务局党委中心学习组和局机关干部理论学习计划，采取集中学习与分散自学相结合的多种学习方式，在局机关率先开展讲学习、比奉献，讲团结、比效率活动，构建超越自我的学习和工作氛围，努力倡导创建学习型系统。

    在学习和工作中，我们注重实施以事业拴心留人的发展策略，认真制定学习培训规划，完善评价制度，健全激励机制，倡导因地制宜的教学风格，让全系统干部职工在各自的现实基础之上制定各自发展规划，把每位职工的进步与发展与单位的发展紧密结合起来，使单位与个人形成一个荣辱与共，息息相关的生命共同体。我们还注重鼓励、倡导和支持每个人去实现自我超越，积极努力营造互学互比的良好学习氛围，为干部职工充分展现各自的潜能搭建平台。局领导班子成员带头从自我做起，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己坚决不做。既规范了领导的言行，营造了一种公平竞争、和谐健康的人际氛围，又大大调动了干部职工的工作积极性。生活上主动关心中老年职工，让他们发光发热，激励他们带动青年职工一起成长进步，让他们在水务事业发展的辉煌之中实现自己人生价值的辉煌。

    8月15日上午，局人事教育股和水政股在水政监察大队还进行了“以考促学”学习模式的探索，组织了由水政大队全体人员参加的水政执法业务考试，这次考试主要是考察水政大队工作人员的政治思想和业务素质，通过考试的方法，促进执法人员养成自觉学习的良好习惯，提升水政执法的整体素质和执法水平，此活动受到市局领导的好评。我们将以此为契机，总结这次以考促学的成功经验，将在其它二级单位积极推广，真正创建一个“人文和谐”的学习型水务系统。